日本修訂教材指南主張爭議領土主權 中韓譴責

日本文部科學大臣下村博文28日正式宣佈，已經決定修訂初高中“學習指導要領”解說書，寫明尖閣諸島(中國稱“釣魚島”)和竹島(韓國稱“獨島”)是日本“固有領土”。
　　[b]首次寫出領土主張[/b]
　　下村當天在新聞發佈會上說：“國傢就領土進行正確教育理所當然。”
　　他說：“我們將與外務省合作向鄰國說明我國立場。”
　　修改後的解說書首次把釣魚島和獨島稱為“日本固有領土”，同時新增體現日本政府立場的內容，包括獨島由韓國“非法”佔領，以及釣魚島不存在領土爭議。
　　[b]2016年開始使用[/b]
　　新解說書計劃2016年4月開始使用，涵蓋初中的社會科、高中的地理歷史和公民科目。解說書相當於教科書編寫及教師授課指南，不具法律效力，但教師被建議根據解說書的指導備課。
　　日本共同社認為，“解說書”通常每10年修改一次，原定2016年度全面修訂，提前修改的做法實屬罕見。(卜曉明)
　　[b]中國：嚴正交涉[/b]
　　中國外交部發言人華春瑩28日說，中方對日本的修訂決定表示嚴重關切，已嚮日方提出嚴正交涉。
　　在當日舉行的例行記者會上，華春瑩強調，釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國領土。不管日方如何處心積慮，絞盡腦汁，變換手法宣傳自己的錯誤立場，都改變不瞭釣魚島屬於中國這一基本事實。
　　她說：“我們敦促日方尊重歷史事實，停止挑釁，以正確的歷史觀教育年青一代，以實際行動為改善與鄰國關係作出努力。”
　　[b]韓國：強烈譴責[/b]
　　韓國外交部28日聲明，強烈譴責日本政府企圖通過修訂中學“學習指導要領”解說書主張其對獨島擁有主權，要求日本立即收回這一舉措。聲明說，獨島無論在“歷史上、地理上還是依據國際法都屬於韓國”，日方對獨島的領土主張毫無依據。
　　聲明說，如果日本不接受韓方要求，韓國將採取相應措施，予以嚴厲應對。韓國政府說，日本不應教後代假歷史，種下引發與鄰國?生矛盾和糾紛的種子。